I/ Qu'est-ce que le savoir être?

1) Définition

Il est assez complexe de définir précisément ce qu'est le savoir être, car il ne peut être restreint à un domaine particulier, sa définition se trouve dans toutes celles données ci-après:

D'après la définition de Wikipédia:
Le savoir-être correspond à la capacité de produire des actions et des réactions adaptées à l'environnement humain et écologique. Cette capacité s'acquiert en partie par la connaissance de savoirs spécifiques. Les recherches en éducation relatives au savoir-être ont pour objectif de trouver tous les moyens pédagogiques permettant aux apprenants d'acquérir au mieux la maîtrise d'actions et de réactions adaptées à leur organisme et à leur environnement : préservation de l'environnement, hygiène, empathie, contrôle émotionnel, contrôle comportemental, responsabilisation, actions pro-sociales, coopération, discours autocentré (langage "je"), gestion des conflits ...

D'après Caroline Sost, présidente de l'association Savoir être et éducation:
http://caroline.sost.free.fr/savoiretre.htm , vision plus humaniste, elle insiste sur l'importance pour l'individu de développer des capacités personnelles en harmonie avec son environnement. Définition mise en pratique dans les Living schools*.

Dans le monde du travail:
http://contenu.monster.fr/13474_fr_p1.asp , le savoir être est défini comme un mode de fonctionnement, lié à un domaine professionnel particulier. Le savoir être n'est plus propre à l'individu mais lié à un statut social. Le savoir être ne devient-il pas alors un comportement stéréotypé?